Pédagogie

Réflexions sur un projet

Une pédagogie par projet

L’enseignement en AgroTIC s’appuie largement sur la mise en oeuvre de projets.

La formation est centrée autour d’un projet professionnel enrichi par des enseignements complémentaires, sous la forme de modules. Des mini-projets d’une durée de quelques jours sont menés dans le cadre des modules d’enseignement.

Le projet professionnel est constitué d’un travail concret et réel.
Il est basé sur un contrat entre un commanditaire (une entreprise) et l’équipe formée par les étudiants et les enseignants. Il est réalisé collectivement pendant les 6 premiers mois de la formation.

Outre l’acquisition des savoirs et des savoir-faire, le projet professionnel permet un aprentissage concret de la conduite de projet.

Il se termine par un restitution écrite, et orale au commanditaire, et par le rendu d’un travail qui se présente souvent sous la forme d’une maquette.

Consultez quelques exemples de projets AgroTIC.